比句造句


1.以“爱心”为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。

2.以“爱心”为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。

3.罗斯福在这篇愤怒的演讲词中语调强烈,措辞尖锐,大量的排比句式以如虹的气势似排山倒海而来,振奋人心,令听者热血沸腾,心情激荡。

4.仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子,使之与例句构成一组排比句。

5.下面是一句描写生命的文字,请续写两句。要求:内容要能上下衔接,每句都要用比喻手法,使三句能构成排比句。

6.写排比句有许多好处。它能够使人强烈的抒发自己的思想感情,读起来琅琅上口,有一种音乐感和节奏感。这样的句子用在文章里,语言很美,很生动,很形象。使人读后有一种身临其境的感觉。

7.在下面的横线上填上适当的句子,要符合语境,并与相关句子构成排比句。

8.根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文构成前后连贯合理的排比句。

9.仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子,使之与例句构成一组排比句。

10.以“爱心”为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。

11., 用排比句时一定不能刻意雕饰,更不能勉强拼凑,而要追求自然流畅,水到渠成,富有“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”那种优美的线条感。

12.以“爱心”为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。

13.根据下面语句的格式,仿造两句话,一起构成排比句,要求与前一句子意思相衔接。

14.以“爱心”为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。

15.写排比句有许多好处。它能够使人强烈的抒发自己的思想感情,读起来琅琅上口,有一种音乐感和节奏感。这样的句子用在文章里,语言很美,很生动,很形象。使人读后有一种身临其境的感觉。

16.在横线处填写恰当的句子,构成前后连贯、合理的排比句。

17.用排比句时一定不能刻意雕饰,更不能勉强拼凑,而要追求自然流畅,水到渠成,富有“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”那种优美的线条感。

18.罗斯福在这篇愤怒的演讲词中语调强烈,措辞尖锐,大量的排比句式以如虹的气势似排山倒海而来,振奋人心,令听者热血沸腾,心情激荡。

19.下面是一句描写生命的文字,请续写两句。要求:内容要能上下衔接,每句都要用比喻手法,使三句能构成排比句。

20.根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文构成前后连贯合理的排比句。


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