文章造句

1.已故的著名作家、学者戴英在遗篇文章中阐述过这样一个观点：“人，应当有所畏惧。”他认为这是一种对自我理性的约束。畏流言蜚语，从而提高自身修养；畏落魄苦难，从而不断勉励自己奋勇前行……我认为这是对自身真正负责的体现。

2.文章中研究利用补料法提高糖化酶生产发酵水平.

3.你在这儿舞文弄墨，简直是在孔子面前卖文章。

4., 你看一下这几篇好文章哪一篇不是引经据典的写出来的。

5.文以载道,作者所要表明的思想观点,是文章的重心所在,我们阅读时必须给予相当的重视。

6.这篇文章的节奏自然顺畅，有如行云流水。

7.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

8.这篇批评官僚主义的文章在报上公开发表,能起到讽一劝百的作用。

9.隐喻可以使文章妙笔生花，这是一个确信无疑、无可辩驳的事实。

10.文章的最后作者总结了在本项目实践中的工作心得体会,提出了一些以后工作的改进方向.

11.这画龙点睛的一笔，使这篇文章显得焕然一新。

12.为什麽每写完一篇专栏文章后，我就会觉得饥肠辘辘？我曾经百思不解，而今有了解答。

13.有的同学刚刚开始学写文章就想模仿作家的手法,结果是东施效颦,弄巧成拙。

14.如能在文章中适当地用上一两句成语，会有锦上添花的效果。

15.文章煞尾部分写得很精彩，并与开头相照应。

16.我也不能附议清谈,一头文章做得花团锦簇,叫百姓们啼饥号寒。

17.请你看看这篇文章,仔细分析一下其论点,你就不会有夜郎自大的感觉了。

18.分析课文，要注意理清文章的线索。

19.我把他的文章读了一遍又一遍，但对他的意图仍百思不解。

20.一篇好文章，必定内容充实，辞采丰茂，文质彬彬才能行之久远。

21., 真正影响着我的并不是他的言语，而是他的人格魅力，他用他的行为给我上最生动的人生课堂！一直一直都很想写一篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我敬重的老师。

22.新时期记者写照：表面很风光，内心却彷徨，容颜虽未老，心里尽沧桑，常怀正义心，谨慎出文章。记者节，祝你快乐！

23.这会让人觉得疲惫不堪，尤其是那些既无说服力又无比乏味的文章。

24.这篇文章简直绝妙之极,堪称一字一珠。

25.文章说,日本自卫队“升格”,对世界人民恐怕是凶多吉少;对日本人民而言,也会是吉少凶多。

26.爸爸写文章一丝不苟，用词造句反复推敲。

27.这篇文章写不好,漫无边际,不知道什么是中心。

28.这篇文章对人物的描写堪称惟妙惟肖,在以往的历史中是绝无仅有的。

29.最后，文章探讨了政府在国际税收筹划法律调控中的权责以及纳税人自身在国际税收筹划法律调控中的职责。

30.这篇批评文章,可以起到讽一劝百的作用。

31.这位编辑不会点铁成金,却常常点金成铁,把别人的好文章改得乱七八糟。

32.鲁迅先生写文章总是反复修改，仔细推敲。

33.这样多的读者哪一个是先看批评家的文章，然后再让批评家牵着鼻子走，按图索骥地去读原作呢？

34., 在杂志内页对应着这张照片，我们刊登了非常精彩而且具有洞察力的关于女性政治的分析文章。

35.当他提交第三篇文章时，那位编辑甚至还来不及拜读、就给他回了电子邮件：“大作已收到。你真是一个天才！”。

36.纵使文章惊海内，纸上苍生而已。似春水、干卿何事。

37.这篇文章具体而微的表达出了我们想要得到的所有信息。

38.“家”的含义耳熟能详，“家”的体会人人都有，然而要写好这样看似简单的题目的文章，并非易事，须在选材上下功夫。一般学生写“家”，只限于表现自己家庭和睦温馨幸福。

39.她妙笔生花，刹那写就一篇好文章。

40.这篇文章语言清新、流畅，读后让人叹为观止，连声叫好。

41.据说,这回郭德纲拿汪洋“砸挂”,还导致了网络上刮起了一阵砸挂抓哏讨论热,人们积极奉献口水,比如砸挂禁忌、抓哏注意事项之类的文章比比皆是。

42.这篇文章论点鲜明,论据充分,行文流畅,无懈可击。

43.我衷心希望阅读了这篇文章后，作弊者们能停止他们的行为。

44.“家”的含义耳熟能详，“家”的体会人人都有，然而要写好这样看似简单的题目的文章，并非易事，须在选材上下功夫。一般学生写“家”，只限于表现自己家庭和睦温馨幸福。

45.作者在文章的末尾硬加上一段不必的议论,这就是画蛇添足,多此一举。

46.博客文章被备份为标准文件系统的一部分，而不需要数据库转储或检查点。

47.毛*席不开长会，文章短而精，讲话也很精练。

48.最近几年，有关"幸福科学"的研究文章层出不穷。

49.钱钟书先生博览群书，他写的文章思路开阔，见解精辟。

50.相同与相异，不必介意这是古人的意见还是今人的意见，只要分析文章的组织结构，力求恰当。

51.“家”的含义耳熟能详，“家”的体会人人都有，然而要写好这样看似简单的题目的文章，并非易事，须在选材上下功夫。一般学生写“家”，只限于表现自己家庭和睦温馨幸福。

52.在学生进行过整理归纳后，教师将事先准备好的多媒体课件呈现出来，与学生的进行比对，学生能够充分享受获取知识后的成功喜悦，思维遨游在文章的字里行间，感受语言的美丽真谛。

53., 文章还质问道:“搞资产阶级自由化的人……有没有经济上的根源?有没有一种经济上的力量支持他们?”。

54.写文章应该简洁明了，不要床上安床，使人不得要领。

55.不管是写文章或是说话我们都不要拖泥带水的。

56.这篇文章根本就是无病呻吟，所以被总编辑退稿了。

57.因博友如此之多，又如此贫困而无法对他们进行控告，而且大多数将他们带有诽谤文字的、沉思性质的文章聚集起来的博友并不在英格兰和威尔士的管辖范围之内，因此英国法庭也是鞭长莫及。

58.学术文章虽可雕琢,但所求者乃晓畅典雅,而非以辞害意,障人耳目。

59., 大部分得分较低的记叙，除了语言贫乏、结构混乱的文章外，往往是那些无病呻吟、胡编乱造、穿靴戴帽的文章。

60.这篇文章被他批驳得体无完肤。

61.文以载道,作者所要表明的思想观点,是文章的重心所在,我们阅读时必须给予相当的重视。

62.听到奶奶去世的消息,我悲不自胜,连夜写了一篇悼念文章表达我的悲哀之情。

63.无论说话还是写文章,他都擅长画龙点睛。

64.综合可以在阅读时进行，也可以在读完整篇文章后进行。

65.这篇文章,她读了好几遍,现在已经背得滚瓜烂熟了。

66.这篇文章短小精悍，言简意明。

67.后人借这个"画蛇添足"的故事，告诫人们写文章切勿刻意求工，结果丧失了自然。

68.如果文不对题，纵使文章写得再好，也是枉然。

69.他充满活力,喜欢与士兵接触,但性情急躁,有时甚至暴跳如雷;他反对拖拉作风,更不喜欢四平八稳的官样文章。

70.做可辨认的标记会让你更好的理解所阅读的文章。

71., 文章的语言是需要锤炼的。

72.这两篇文章，尽管风格截然不同，但在表达技巧上却有异曲同工之妙。

73.这篇文章不仅错字连篇，而且文不对题，实在不知如何评分。

74.因博友如此之多，又如此贫困而无法对他们进行控告，而且大多数将他们带有诽谤文字的、沉思性质的文章聚集起来的博友并不在英格兰和威尔士的管辖范围之内，因此英国法庭也是鞭长莫及。

75., 湖南省委宣传部部长张文雄在文章中高屋建瓴,既展示了对“四个全面”的精准理解,也为我们勾勒出了一幅梦想实景图。

76.这篇文章可称得上是闳中肆外,不仅内容丰富,文笔也十分流畅。

77.我常常在书的海洋中流连忘返，有时漫不经心的翻开一本书，立刻就被作者妙笔生花的文章吸引住了。

78.这篇文章写得生动活泼，读起来朗朗上口。

79.香港特区行政长官曾荫权在自己网页上发表题为《香港的光辉榜样》的文章,深切哀悼黄福荣,并对他“无私奉献、舍身成仁的精神”表示敬仰。

80.为了使文章准确、鲜明、生动,字斟句酌地进行推敲是必要的。

81.文章阐述了地勘单位贯彻实施ISo9000标准的必要性，并提出在贯标中存在的问题及对贯标的实施建议。

82., 语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

83.他的引语根本站不住脚,因为他没有搞懂所引文章的基本主张,只不过断章取义地加以引用罢了。

84.文章的开头和结尾要相互照应。

85.文章第三部分先从历史法学与功能价值法学的角度论证了我国遗失物拾得制度的不足，接着笔者提出了完善我国法律的立法建议。

86.作为一个普普通通的记者,我的人生阅历实在太浅薄了,看不到惊天动地的事,也写不出笔酣墨饱的文章。

87.做好“借”字文章，借脑袋、借人才、借智慧、借资金，就是要充分利用社会资源帮助企业发展，我觉得绝对是聪明的做法。

88.有的人喜欢吹毛求疵，抓住工作中的一点缺点就大做文章。

89.这个学生，才思敏捷，词意清新流畅，写文章时，没有丝毫的寻章摘句痕迹。

90.他的生花妙笔与政治分析相得益彰，使他的文章脍炙人口。

91.有些断章取义偷梁换柱的文章，分明是对经典文学的亵读。

92.内容充实的大块文章,读者是欢迎的。

93.这篇有如行云流水的文章，十分获得读者的喜爱。

94., 文章的语言是需要锤炼的。

95.这篇论文,除了选取论据很典型以外,在文章结构上也可以看出作者的煞费苦心。

96.家庭生活更多的是平常简单枯燥的“油盐柴米酱醋茶”的实在，少了些“琴棋歌赋诗酒画”浪漫；其实这两者也不是对立的，就如只要是主谓分明，动宾配搭得当，记叙抒情议论兼顾得体就是一篇不错的文章一样。

97.骚乱以及其他大规模暴力事件经常是由于不称职的官员处理工作失当所导致的，中国官方新闻通讯社今天在一份措辞异常严厉的评论文章中这样说道。

98.这篇文章使读者身临其境地感受到长城壮丽的景色。

99.”随后,韩寒又一本正经地批驳所谓的正确答案,“跟着语文书学,是永远不能写出好文章的,是永远没有想象力的,比喻句永远是心里像揣着一只小鹿似的。

100.资料得靠平日累积，素养得靠平日修练，临渴掘井如何成就好文章？